Üniversitemizin ortaklığında yürütülen ve yaşlılara yönelik ilk yardım uygulamaları konusunda sanal eğitim modülünün hazırlanması amacıyla planlanan “Artırılmış Gerçeklik ile Geriatrik Bireylerde İlk Yardım Eğitimi” projesi hayata geçiyor.

Dünya genelinde ve ülkemizde yaşlılara ilişkin bakım aktivitelerinde hissedilen eksikliklere yönelik planlanan ve ilk yardım uygulamalarını da içeren proje kapsamında 14 farklı eğitim modülü yazılacak. Projeyle birlikte hazırlanacak olan sanal gerçeklik eğitim modülü ile yaşlı bireylerin ilk yardım uygulamaları konusunda nelere dikkat etmesi gerektiği ve bir travmaya uğradıklarında nasıl bir ilk yardım uygulaması yapmaları gerektiği amaçlanıyor.

Aynı zamanda bir inovasyon projesi olan bu modül ile mesleki eğitim öğrencileri, sanal ortamda gerçeğe yakın uygulamalar yaparak mesleki yetkinliklerini geliştirecekler. Mesleki eğitim kurumlarında, sanal eğitim uygulamaları yaygınlaştırılacak ve bu kurumların dijital eğitim altyapısı geliştirilecek. Mesleki eğitim kurumlarının, mesleki eğitim kapasitesi geliştirilerek bu kurumların mesleki eğitim başarısı artırılacak. Ayrıca üniversitemizin yanı sıra Karabük Üniversitesinin de koordinatörlüğünde yürütülecek olan proje kapsamında pilot eğitimler de gerçekleştirilecek.

“Proje, Türkiye’de İlk Olma Özelliğini Taşıyor”

Üniversitemiz ortaklığıyla ve Karabük Üniversitesinin koordinatörlüğünde Gazi Üniversitesi Proje Koordinasyon Uygulama ve Araştırma Merkezinde gerçekleştirilen toplantıda, “2021-1-TR01-KA220-VET-000028075” kodlu “Artırılmış Gerçeklik ile Geriatrik Bireylerde İlk Yardım Eğitimi” çerçevesinde planlanan ve uygulamaya geçirilecek olan bu proje, Türkiye’de ilk olma özelliğini taşıyor.

Proje çıktıları olarak ise mesleki eğitim kurumları, kamu kurumları, üniversiteler ve sağlık kurumları arasında uluslararası iş birliğinin geliştirilmesi ve yenilik transferinin sürekliliğinin sağlanması, ortak kurumların mesleki eğitim kalitesinin geliştirilmesi ile dijital eğitim altyapısının güçlendirilmesi, sanal gerçeklik teknolojisinin mesleki eğitime entegrasyonunun sağlanması ve paydaş kurumların tercih edilebilirliğinin artırılması hedefleniyor.